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CUENTOS

El lenguaje de los niños

El cuento es fundamental en la infancia. Los objetivos son múltiples :

Aprender a detenerse, a estar en silencio y concentrado ;

desarrollar la imaginación ;

Enriquecer el lenguaje ;

vivir emociones y sensaciones ;

superar sus propios retos y llevar a la autonomía ...

En la pedagogía Waldorf, los cuentos son narrados y no leidos, para fomentar la conexión entre el narrador y los niños y sobre todo para permitir que los oyentes del cuento puedan crear sus propias imagenes internas del cuento (escenas, personajes...)

Existen cuentos para cada estaciones y se suele repetir el mismo cuento durante varias semanas, ya que a los niños les encantan la repetición y lo necesitan para asentar todos los detalles y sentirse partícipes de la historia.

Los cuentos están inspirados de los cuentos de hadas, para fomentar la fantasía, tan necesaria en la infancia, transmitir valores y ser el reflejo del mundo interior del infante.

La oruga, cuento Waldorf interpretado por Alice Bridoux.

Música: Pedro Guerra.

Canciones de Encanto al Alma.

 

ARTE

EN CONSTRUCCIÓN

 

LEER Y ESCRIBIR

El material didáctico está elaborado a base de material natural, con lo que la naturaleza nos ofrece... Mediante cuentos y expresión corporal y artística, los niños van experimentando las letras, no como conceptos abstractos pero comosímbolos llenos de sentido y relacionados a un personaje o un relato. Cada letra se vuelva viva dentro del niño.

 

©2019 por Kukunari

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